Carregant...
Tipus de document
Objecte de conferènciaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/68473
L'aprenentatge constructivista i facilitador orientat a l'avaluació per competències en pràctiques tutelades de l'ensenyament de Farmàcia
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Descripció
Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
MARCH PUJOL, Marian. L'aprenentatge constructivista i facilitador orientat a l'avaluació per competències en pràctiques tutelades de l'ensenyament de Farmàcia. _Contribució feta a: Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Medicina_. (4. Vol. Forma part de la taula rodona "Avaluació de les pràctiques clínic-assistencials i professionalitzadores", núm. Jordi Palés. [consulta: 20 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/68473]