Carregant...
Tipus de document
AltresData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/60684
L'estudi de casos. Eines per a la seva aplicació.
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
El grup GIDASRES (GIDUB-13/135) d’Innovació docent del Departament de Teoria Sociològica, Filosofia del Dret i Metodologia de les Ciències Socials de la Universitat de Barcelona des de fa varis cursos utilitza el mètode de casos com a metodologia docent tant en els ensenyaments de grau que l’utilitza com a eina docent com ens els ensenyaments de màster que la utilitza com a eina de recerca i avaluació.
Aquest document recull les indicacions necessàries per iniciar i desenvolupar un procés metodològic complex com és el plantejar-se els objectius a assolir, escriure un relat, formular-se les preguntes pertinents i pensar les activitats de seguiment que complementin el treball de cada cas en particular. El treball és el fruit de l’experiència del treball col·laboratiu a l’hora d’elaborar casos i de implementar-los a l’aula
Matèries (anglès)
Citació
Citació
ELIAS ANDREU, Marina, EIZAGUIRRE ANGLADA, Santiago, MARTÍNEZ CELORRIO, Xavier, VALLÈS, Núria, RECASENS I GUITART, Josefina, CANO-HILA, Ana belén, CASASSAS, David, LÓPEZ PALMA, Fernando. L'estudi de casos. Eines per a la seva aplicació.. [consulta: 25 de febrer de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/60684]