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Bilingüismo y personalidad

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Los asistentes a la conferencia de Luxemburgo en 1929, sobre bilingiiismo en la educación, coincidieron en criticar las consecuencias del bilingiiismo afirmando su influencia negativa sobre el desarrollo intelectual de 10s alum- rlos y también sobre su capacidad lingiiistica y sobre sus conocimientos esco- lares. Algunos, incluso, insinuaron efectos negativos sobre la personalidad. Y Reis, que abrió la Conferencia en nombre de Luxemburgo hizo una descrip- ción mas bien sombria del caracter de 10s luxemburgueses, derivandolo di- rectamente de su bilingiiismo.

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SIGUAN, Miquel. Bilingüismo y personalidad. Anuario de Psicología. 1976. Vol. 15, num. 5-36. ISSN 0066-5126. [consulted: 11 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/98267

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