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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/229967
Las campañas audiovisuales en el acogimiento familiar: un proceso clave en la intervención socioeducativa
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Resum
[spa] El acogimiento familiar se reconoce como una medida de protección a la infancia y adolescencia, y en el inicio del proceso de intervención socioeducativo se sitúan las campañas de sensibilización y captación de familias acogedoras. Aunque grandes han sido los esfuerzos por incrementar la bolsa de familias acogedoras, aún en el sistema de protección se encuentran niñas, niños y adolescentes a la espera. Este estudio cualitativo de corte descriptivo – comprensivo realizó el análisis documental y de contenido de 17 campañas audiovisuales de YouTube con el objetivo de sugerir propuestas de mejora que incidan en el incremento de las familias acogedoras. Entre los hallazgos más relevantes encontramos mayores alcances en indicadores de desempeño cuando el emisor es la Administración empleando el testimonio como método más recurrente, se brindan pocos canales de contacto y de ampliación de información, se emplea un lenguaje no inclusivo mayoritariamente hacia la infancia y adolescencia, existe poca representación en la diversidad de familias, escasa presencia de la familia de origen y limitaciones en su diseño comunicacional para personas con discapacidad auditiva. Todos hallazgos brindan insumos claves para futuras líneas de investigación sobre cómo mejorar los procesos de sensibilización y captación de nuevas familias acogedoras.
[eng] Family care is recognized as a measure to protect children and adolescents, and the start of the socioeducational intervention process is made up of awareness-raising campaigns and the recruitment of welcoming families. Although efforts have been great to increase the number of welcoming families, there are still children and adolescents waiting in the protection system.This qualitative study of descriptive - comprehensive cut made the documentary and content analysis of 17 audiovisual YouTube campaigns with the aim of suggesting proposals for improvement that affect the increase of welcoming families. Among the most relevant findings we find greater reach in performance indicators when the issuer is the Administration using the testimony as the most recurrent method, few channels of contact and expansion of information are provided, The language used is not inclusive, mainly in childhood and adolescence; there is little representation of diverse families, a low presence of the family of origin and limitations in its communication design for people with hearing disabilities. All findings provide key inputs for future lines of research on how to improve the processes of awareness and recruitment of new welcoming families.
Descripció
Màster Oficial d'Intervencions Socials i Educatives, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona. Curs: 2024-2025. Tutora: Núria Fuentes-Peláez
Matèries (anglès)
Citació
Citació
CULMA GÓMEZ, Paola Andrea. Las campañas audiovisuales en el acogimiento familiar: un proceso clave en la intervención socioeducativa. [consulted: 9 of September of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/229967