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La moda de los proyectos

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El aprendizaje desde la escucha, la organización de los espacios y el tiempo y la consideración de la vida del aula como una trama de relaciones son los tres ejes básicos para que se genere un verdadero cambio en la cultura de los centros, desde la perspectiva educativa de los proyectos de trabajo.

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ALABAT, Ita, et al. La moda de los proyectos. Cuadernos de Pedagogía. 2016. Vol. 487, num. 80 - 87. ISSN 0210-0630. [consulted: 14 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/123803

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