Una lectura pedagògica de la intervenció professional amb dones en contextos de prostitució: Una relació basada en el reconeixement
| dc.contributor.author | Ayuste, Ana | |
| dc.contributor.author | Gijón Casares, Mónica | |
| dc.contributor.author | Payá Sánchez, Montserrat | |
| dc.contributor.author | Rubio i Serrano, Laura | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-04T09:39:01Z | |
| dc.date.available | 2017-07-04T09:39:01Z | |
| dc.date.issued | 2016-07-01 | |
| dc.date.updated | 2017-07-04T09:39:01Z | |
| dc.description.abstract | Aquest article tracta de reflectir la dimensió educativa del treball que es realitza des de les entitats socials que atenen dones en contextos de prostitució. A través d'un estudi qualitatiu i mitjançant una combinació de tècniques, entre elles, l'observació participant i els grups de discussió, ens apropem a la funció que desenvolupen les professionals amb dones que ofereixen serveis sexuals a la via pública. Presentem un relat que recull el dia a dia de les professionals que treballen en aquesta realitat, així com una anàlisi teòrica de la dimensió educativa del seu exercici professional des de la perspectiva d'educació com a relació. Un exercici orientat a generar en les dones experiències de confiança i reconeixement. | |
| dc.format.extent | 16 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.idgrec | 658700 | |
| dc.identifier.issn | 0214-7351 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/113303 | |
| dc.language.iso | cat | |
| dc.publisher | ICE Universitat de Barcelona | |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/312613 | |
| dc.relation.ispartof | Temps d'Educació, 2016, vol. 50, p. 189-204 | |
| dc.rights | cc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 2016 | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es | |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) | |
| dc.subject.classification | Educació social | |
| dc.subject.classification | Intervenció educativa | |
| dc.subject.classification | Prostitució | |
| dc.subject.classification | Dones | |
| dc.subject.other | Social education | |
| dc.subject.other | Educational intervention | |
| dc.subject.other | Prostitution | |
| dc.subject.other | Women | |
| dc.title | Una lectura pedagògica de la intervenció professional amb dones en contextos de prostitució: Una relació basada en el reconeixement | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Fitxers
Paquet original
1 - 1 de 1