Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Fitxers

2019 EuroSLA_Suárez_and_Gesa_short_version.pdf (8.98 MB)

Tipus de document

Objecte de conferència

Data de publicació

2019

Llicència de publicació

cc by-nc-nd (c) Suárez Vilagran, Maria del Mar et al., 2019
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/160377

Vocabulary learning through subtitled video viewing as mediated by language aptitude: The case of EFL beginner learners at primary school

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Descripció

Comunicació a: EuroSLA 29 - Lund

Matèries

Comunicació audiovisual, Sèries de televisió, Subtitulació, Ensenyament de llengües

Matèries (anglès)

Broadcasting, Television series, Subtitles, Language teaching

Citació

Col·leccions

Comunicacions a congressos (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)

Citació

SUÁREZ, Maria del Mar and GESA VIDAL, Ferran. Vocabulary learning through subtitled video viewing as mediated by language aptitude: The case of EFL beginner learners at primary school. The 29th conference of the European Second Language Association. EuroSLA 29. Vol.  Lund, num. 28-31, pags. 2019. [consulted: 19 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/160377

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre