Teoria de cues a Educació Secundària i Batxillerat

dc.contributor.advisorMuria Maldonado, Sergi
dc.contributor.authorAlsina Trallero, David
dc.date.accessioned2022-03-18T10:11:06Z
dc.date.available2022-03-18T10:11:06Z
dc.date.issued2021-06-18
dc.descriptionTreballs Finals de Grau de Matemàtiques, Facultat de Matemàtiques, Universitat de Barcelona, Any: 2021, Director: Sergi Muria Maldonadoca
dc.description.abstract[en] The Queueing Theory appeared for reducing waiting time in queues. To be able to answer how to find the waiting time in queues, I study some usual models of queues with a previous brief introduction of some necessary concepts in the first part of this thesis. In the second part of the thesis, I adapt the Queueing Theory to High School introducing them the Queueing Theory for the first time and finally studying the results achieved.ca
dc.format.extent57 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/184167
dc.language.isocatca
dc.rightscc-by-nc-nd (c) David Alsina Trallero, 2021
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceTreballs Finals de Grau (TFG) - Matemàtiques
dc.subject.classificationDidàctica de la matemàticaca
dc.subject.classificationTreballs de fi de grau
dc.subject.classificationTeoria de cuesca
dc.subject.classificationProgramació (Matemàtica)ca
dc.subject.classificationEducació secundària obligatòriaca
dc.subject.classificationBatxilleratca
dc.subject.otherMathematics teaching methodsen
dc.subject.otherBachelor's theses
dc.subject.otherQueuing theoryen
dc.subject.otherMathematical programmingen
dc.subject.otherSecondary educationen
dc.subject.otherBaccalaureate (Secondary school educational programme)en
dc.titleTeoria de cues a Educació Secundària i Batxilleratca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisca

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
tfg_david_alsina_trallero.pdf
Mida:
19.78 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Descripció:
Memòria