Tipus de document
Treball de fi de grauData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/227350
Origami. Del plec a l’equació: explorant-ne l'àlgebra, la geometria i una aplicació didàctica
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
L’estudi de les construccions geomètriques ha captivat els matemàtics des de l’Antiga Grècia fins a l’actualitat. Tot i que el regle i el compàs han estat els instruments principals durant segles, en les darreres dècades aquesta disciplina ha experimentat un nou impuls gràcies a la incorporació d’altres tècniques, com l’origami.
Aquest treball analitza l’origami —l’art del plegament del paper— des d’un enfocament algebraic i geomètric, explorant les seves possibilitats més enllà de la seva faceta artística. En primer lloc, s’introdueixen els axiomes fonamentals de l’origami, es desenvolupen les equacions dels plecs associades a cada axioma i se n’analitza l’existència i la unicitat. També s’hi descriuen les construccions geomètriques que aquesta tècnica permet realitzar.
El resultat principal del treball mostra que el conjunt de nombres origami-construïbles forma un cos, que es pot representar mitjançant una $\{2,3\}$-torre de cossos, establint així una connexió amb la Teoria de Galois.
Finalment, a la part pràctica del treball, es presenta una proposta didàctica per introduir la geometria subjacent a l’origami als estudiants de secundària i batxillerat, i s’explica la seva implementació en una classe de 1r de batxillerat.
Descripció
Treballs Finals de Grau de Matemàtiques, Facultat de Matemàtiques, Universitat de Barcelona, Any: 2025, Director: Simone Marchesi i Sergi Muria Maldonado
Citació
Col·leccions
Citació
GARRETA PUJOL, Mercè. Origami. Del plec a l’equació: explorant-ne l'àlgebra, la geometria i una aplicació didàctica. [consulted: 22 of May of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/227350