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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/58983
Sistema de becas y equidad participativa en la universidad
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Resum
El objetivo del artículo es analizar el impacto del aumento de tasas universitarias del 66% que se implementó en Cataluña en el cuso 2012-13 y el papel de las becas provenientes del gobierno central. Se analizan los datos de los estudiantes de nuevo acceso de dos universidades catalanas, considerando clase social, titulación elegida y solicitud de beca, y se compara el año anterior y posterior al aumento de las tasas. Se constata cómo hay una diferente composición social en las diferentes titulaciones según coste de la matrícula y dificultad de superar los créditos. Así se muestra una estratificación en las universidades analizadas y un aumento de ésta en los cursos analizados, alejando así el sistema universitario de la equidad participativa de los estudiantes.
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ELIAS ANDREU, Marina i DAZA PÉREZ, Lidia. Sistema de becas y equidad participativa en la universidad. Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE). 2014. Vol. 7, núm. 1, pàgs. 233-251. ISSN 1988-7302. [consulta: 12 de maig de 2026]. Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/58983