En la tiniebla del olvido: Nicomedes Pastor Díaz como pensador y crítico del Romanticismo en España

Abstract

[spa] El presente trabajo se centra en el análisis de la crítica literaria del pensador romántico Nicomedes-Pastor Díaz, la cual nos autoriza de manera inequívoca su adscripción al canon de la historia de literatura como uno de los críticos más prestigiosos del movimiento de la primera mitad del siglo XIX. Considerando el prólogo que le dedica a las Poesías de José Zorrilla la materialización sustancial y explícita del ideario idealista de influencia europea del autor, el ensayista despliega ante el lector a lo largo de su conjunto de artículos -reunidos en Álbum literario- las principales preocupaciones que fundamentaron el desarrollo del romanticismo en España, como la originalidad del genio, la imprescindible y esencial profesionalización de la novela histórica, la irrevocable rescisión de las rígidas normas clasicistas en la literatura -espíritu todas ellas ya de otro siglo- y la asunción del catolicismo como educación estética de la sociedad, la mayor esta última de sus inquietudes.

[eng] This essay expands on the strict analysis of the literary critic developed by the Romantic theorist Nicomedes-Pastor Díaz, which authorizes us unerringly his registration to the canon of the history of literature as one of the most renowned thinkers of the Romantic movement within the first half of the 19th Century. Taking into account the prologue he dedicates to José Zorrilla's Poesías, the essayist displays throughout his compilation of articles -assembled in Álbum literario- the primary concerns that laid the foundation of the development of Romanticism in Spain. These concerns being the genius originality, the indispensable and essential professionalization of the historical novel, the irrevocable recession of the rigid and classist rules of literature -all of them considered to be obsolete at the time- and the assumption of Catholicism as society's aesthetic education, this last issue being one of his main inquisitiveness.