Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Model de gestió i formació del treball final de grau de la Facultat d'Infermeria: un enfocament participatiu i innovador

dc.contributor.authorAgüera, Zaida
dc.contributor.authorPoveda-Moral, Silvia
dc.contributor.authorSánchez Balcells, Sara
dc.contributor.authorSantalucía Albi, Tomàs
dc.contributor.authorMorén Núñez, Constanza
dc.contributor.authorEsquinas López, Cristina
dc.contributor.authorRamos Pozón, Sergio
dc.date.accessioned2026-01-19T11:04:27Z
dc.date.available2026-01-19T11:04:27Z
dc.date.issued2025-12-05
dc.date.updated2026-01-19T11:04:27Z
dc.description.abstractINTRODUCCIÓ. El treball final de grau (TFG) és clau en la formació en infermeria, ja que integra competències acadèmiques i promou la reflexió crítica. La seva gestió presenta reptes com garantir la transparència en l’assignació, reduir la subjectivitat en l’avaluació i optimitzar la gestió d’aules. Per abordar-ho, s’ha implementat un model basat en la digitalització i l’estandardització de processos. MÈTODE. S’ha analitzat la gestió del TFG als Campus Bellvitge i Clínic (curs 2023-2024), amb l’aplicació d’un sistema d’assignació digital, rúbriques estandarditzades i sessions formatives. També s’ha fet una anàlisi descriptiva de les modalitats i qualificacions. RESULTATS. S’han digitalitzat les rúbriques, s’ha optimitzat l’avaluació i s’ha millorat l’assignació de treballs. La revisió bibliogràfica ha estat la modalitat més escollida, seguida dels projectes d’investigació. DISCUSSIÓ. La digitalització ha optimitzat la gestió del TFG, i ha garantit assignacions equitatives i avaluacions objectives. Es mantenen àrees de millora, com la variabilitat en la tutoria i les limitacions de modalitat segons la nota. Futures edicions han de centrar-se a reduir aquestes diferències i perfeccionar la gestió administrativa per consolidar un model més eficient i just.
dc.format.extent6 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec763787
dc.identifier.issn1886-1946
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/225695
dc.language.isospa
dc.publisherICE Universitat de Barcelona
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1344/reire.50175
dc.relation.ispartofREIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2025, vol. 18, num.Extra, p. 1-6
dc.relation.urihttps://doi.org/10.1344/reire.50175
dc.rightscc-by (c) Agüera, Z. et al., 2025
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceArticles publicats en revistes (Infermeria de Salut Pública, Salut mental i Maternoinfantil)
dc.subject.classificationInnovacions educatives
dc.subject.classificationEnsenyament de la infermeria
dc.subject.otherEducational innovations
dc.subject.otherNursing education
dc.titleModel de gestió i formació del treball final de grau de la Facultat d'Infermeria: un enfocament participatiu i innovador
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
911570.pdf
Mida:
275.73 KB
Format:
Adobe Portable Document Format