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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/194782
Formación Docente para la Educación a Distancia: La Construcción de las Competencias Docentes Digitales
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La formación docente es imprescindible en la Educación a Distancia y debe estar planificada de acuerdo con las necesidades formativas del profesorado y las demandas dela sociedad digital, posibilitando al profesor la construcción de las competencias docentes digitales. Plantear la formación docente en EaD, permite reconocer una nueva realidad y nuevos modelos educativos, rompiendo con antiguos paradigmas hacia una práctica pedagógica reflexiva y autónoma. En ese artículo analizamos las competencias digitales del perfil del profesor de educación superior en sus distintos niveles con el objetivo de establecer las necesidades formativas y planificar una formación docente para los referidos profesores. De acuerdo a dicho perfil docente se realiza un estudio cualitativo, de evaluación de las competencias digitales docentes, implicando las voces de los protagonistas (profesores, directivos, estudiantes) y se establecen las diferentes necesidades formativas, que dan pie a la propuesta formativa.
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GUIMARÃES CARVALHO, Isamélia Santos, TEJADA FERNÁNDEZ, José and POZOS PÉREZ, Katia V. Formación Docente para la Educación a Distancia: La Construcción de las Competencias Docentes Digitales. Série-Estudos. 2019. Vol. 24, num. 51, pags. 69-87. ISSN 2318-1982. [consulted: 6 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/194782