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Trabajo cooperativo y debate: estrategias para el aprendizaje. Comunicación a la Mesa Redonda II sobre 'Nuevos planteamientos didácticos: ¿Al innovar en docencia, mejoramos el aprendizaje?'

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La incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) exige la implantación de cambios importantes en la cultura docente de las instituciones académicas. La utilización de estrategias educativas que fomenten la implicación del alumno en su...

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FERNÁNDEZ DONAIRE, Lidia, FERNÁNDEZ NARVÁEZ, Pilar. Trabajo cooperativo y debate: estrategias para el aprendizaje. Comunicación a la Mesa Redonda II sobre 'Nuevos planteamientos didácticos: ¿Al innovar en docencia, mejoramos el aprendizaje?'. _Educación Médica_. 2005. Vol. 8, núm. supl, pàgs. 36-37. [consulta: 14 de gener de 2026]. ISSN: 1575-1813. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/43848]

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