Fitxers

936669.pdf (1.47 MB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió acceptada

Data de publicació

2026-02-27

Llicència de publicació

cc-by-nc (c) Mach i Piera, Mercè et al., 2026
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/232327

Training and development pathways: How self-perceived managerial competencies, self-efficacy, and protean career orientation shape graduates’ early career success

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

Contribució addicional

ISSN de la revista

Títol del volum

Resum

This study aims to examine how shifting organizational dynamics and boundaryless career trajectories shape contemporary career paradigms, with a focus on protean careers. Grounded in social cognitive career theory, it investigates how protean career orientation, self-efficacy and self-perceived managerial competencies acquired through higher education influence subjective career success.  

Recurs relacionat

https://doi.org/10.1108/EJTD-11-2025-0272

Matèries

Direcció d'empreses, Cognició, Educació superior

Matèries (anglès)

Industrial management, Cognition, Higher education

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Empresa)

Citació

MACH I PIERA, Mercè, ABRANTES, António C. M. and FERREIRA, Aristides Isidoro. Training and development pathways: How self-perceived managerial competencies, self-efficacy, and protean career orientation shape graduates’ early career success. European Journal of Training and Development. 2026. Vol. 50, num. 10. ISSN 2046-9012. [consulted: 26 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/232327

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre