Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Altres

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by (c) Navés, Teresa, 2007
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/982

Efectes de l'EDAT i la seva relació amb factors contextuals en l'aprenentatge d'una llengua estrangera

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

A llarg termini i amb la mateixa quantitat d'instrucció, els aprenents més grans [LS] obtenen millors resultats en la competència global (proficiency, en l'escriptura i en les tasques orals)

Matèries (anglès)

Citació

Citació

NAVÉS, Teresa. Efectes de l'EDAT i la seva relació amb factors contextuals en l'aprenentatge d'una llengua estrangera. [consulta: 20 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/982]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre