Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 1989
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/121813

Recensión de la obra de Aebli, H.

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

En la societat en què vivim ens calen -als qui ens dediquem a la professió docent- alguns principis o eines fonamentals de l'ensenyament per tal de portar-lo a terme d'una forma òptima. Ens manca actualitzar-nos en qüestions de didàctica, concretament saber com s'ha de realitzar una anàlisi psicològica de la matèria que impartim, quins processos d'aprenentatge hi ha implicats en qualsevol ensenyament, quina és la millor manera de transmetre'ls a l'alumne, etc. Totes aquestes qüestions, juntament amb d'altres que hi són lligades implícitament i explícita, es constaten en aquesta obra.

Matèries (anglès)

Citació

Citació

BUXARRAIS ESTRADA, Maria rosa. Recensión de la obra de Aebli, H.. _Temps d'Educació_. 1989. Vol. 2, núm. 285-287. [consulta: 14 de gener de 2026]. ISSN: 0214-7351. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/121813]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre