Mujeres y medios de comunicación – Análisis crítico y empoderamiento a través de la alfabetización mediática e informacional

dc.contributor.authorSilajdžić, Lamija
dc.contributor.authorKhattab, Džejla
dc.contributor.authorMešić, Alma
dc.contributor.authorBoté-Vericad, Juan-José
dc.date.accessioned2026-04-21T07:26:22Z
dc.date.available2026-04-21T07:26:22Z
dc.date.issued2026-03-01
dc.description.abstractMujeres y medios de comunicación – Análisis crítico y empoderamiento a través de la alfabetización mediática e informacional es un recurso educativo abierto (OER) desarrollado en el marco del proyecto europeo GEDIS – Gender Diversity in Information Science: Challenges in Higher Education. El material aborda la representación de las mujeres en los medios de comunicación y promueve el desarrollo de competencias críticas para analizar, interpretar y transformar los discursos mediáticos desde una perspectiva de género. El recurso examina cómo los medios no solo representan la realidad, sino que también construyen significados mediante la selección de palabras, imágenes, tono y contexto. Se analizan fenómenos como la representación insuficiente, los roles estereotipados, la sexualización, el edadismo y la tensión entre victimización y empoderamiento. Asimismo, se vincula la alfabetización mediática e informacional con el desarrollo de habilidades cognitivas, técnicas y sociales para acceder a la información, evaluarla críticamente, utilizarla de manera responsable y contribuir activamente a los contenidos mediáticos. El recurso se fundamenta en marcos teóricos del comportamiento informacional y en estudios sobre los efectos cognitivos, afectivos y conductuales de los medios. Dirigido a estudiantado y profesorado del ámbito de la Información y la Documentación y disciplinas afines, este OER contribuye a la integración de la perspectiva de género en la educación superior y fomenta una ciudadanía crítica y comprometida.
dc.description.sponsorshipProjecte Erasmus+ GEDIS (Gender Diversity in Information Science: Challenges in Higher Education). Referència: 2024-1-ES01-KA220-HED-000246558
dc.format.extent3 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doi10.5281/zenodo.18826135
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/229079
dc.language.isospa
dc.rightscc by (c) Silajdžić, Lamija et al., 2026
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
dc.sourceOMADO (Objectes i MAterials DOcents)
dc.subject.classificationDones
dc.subject.classificationMitjans de comunicació de massa
dc.subject.classificationEducació superior
dc.subject.classificationAlfabetització informacional
dc.titleMujeres y medios de comunicación – Análisis crítico y empoderamiento a través de la alfabetización mediática e informacional

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