Mujeres y medios de comunicación – Análisis crítico y empoderamiento a través de la alfabetización mediática e informacional
| dc.contributor.author | Silajdžić, Lamija | |
| dc.contributor.author | Khattab, Džejla | |
| dc.contributor.author | Mešić, Alma | |
| dc.contributor.author | Boté-Vericad, Juan-José | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-21T07:26:22Z | |
| dc.date.available | 2026-04-21T07:26:22Z | |
| dc.date.issued | 2026-03-01 | |
| dc.description.abstract | Mujeres y medios de comunicación – Análisis crítico y empoderamiento a través de la alfabetización mediática e informacional es un recurso educativo abierto (OER) desarrollado en el marco del proyecto europeo GEDIS – Gender Diversity in Information Science: Challenges in Higher Education. El material aborda la representación de las mujeres en los medios de comunicación y promueve el desarrollo de competencias críticas para analizar, interpretar y transformar los discursos mediáticos desde una perspectiva de género. El recurso examina cómo los medios no solo representan la realidad, sino que también construyen significados mediante la selección de palabras, imágenes, tono y contexto. Se analizan fenómenos como la representación insuficiente, los roles estereotipados, la sexualización, el edadismo y la tensión entre victimización y empoderamiento. Asimismo, se vincula la alfabetización mediática e informacional con el desarrollo de habilidades cognitivas, técnicas y sociales para acceder a la información, evaluarla críticamente, utilizarla de manera responsable y contribuir activamente a los contenidos mediáticos. El recurso se fundamenta en marcos teóricos del comportamiento informacional y en estudios sobre los efectos cognitivos, afectivos y conductuales de los medios. Dirigido a estudiantado y profesorado del ámbito de la Información y la Documentación y disciplinas afines, este OER contribuye a la integración de la perspectiva de género en la educación superior y fomenta una ciudadanía crítica y comprometida. | |
| dc.description.sponsorship | Projecte Erasmus+ GEDIS (Gender Diversity in Information Science: Challenges in Higher Education). Referència: 2024-1-ES01-KA220-HED-000246558 | |
| dc.format.extent | 3 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.doi | 10.5281/zenodo.18826135 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/229079 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.rights | cc by (c) Silajdžić, Lamija et al., 2026 | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ | |
| dc.source | OMADO (Objectes i MAterials DOcents) | |
| dc.subject.classification | Dones | |
| dc.subject.classification | Mitjans de comunicació de massa | |
| dc.subject.classification | Educació superior | |
| dc.subject.classification | Alfabetització informacional | |
| dc.title | Mujeres y medios de comunicación – Análisis crítico y empoderamiento a través de la alfabetización mediática e informacional |
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