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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/52699
El Papel de la Violencia en el Aprendizaje de las Masculinidades
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Resum
Este artículo se ha realizado desde una posición de cautela ante el ruido mediático y la agitación social reactiva en torno a la violencia de género y la violencia en la escuela. Porque el género y sus violencias van más allá de quien las ejerce y contra quien. Las alarmas sociales simplifican y reducen la realidad, silencian y a veces naturalizan a otros agentes de la trama de la violencia. De ahí que la finalidad de este artículo sea explorar -a partir de lecturas y de las evidencias aportadas por una investigación sobre las experiencias de aprendizaje de un grupo de jóvenes en torno a las masculinidades- otras maneras de pensar, posicionarse y actuar en la relación entre género y formas de violencia.
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HERNÁNDEZ, Fernando (Hernández Hernández), et al. El Papel de la Violencia en el Aprendizaje de las Masculinidades. Revista de Educación. 2006. Vol. Enero/Abril 07, num. 342, pags. 103-125. ISSN 0034-8082. [consulted: 6 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/52699