Apoyo de voz en la lectura en el ámbito de la educación superior: informe del proyecto 'Campus multimodal' en la Universitat de Barcelona

Vista senzilla d'ítem
dc.contributor.authorSatorras Fioretti, Rosa Ma. (Rosa María)
dc.contributor.authorSalse, Marina
dc.contributor.authorRibera, Mireia
dc.contributor.authorCentelles Velilla, Miquel
dc.contributor.authorGordóvil Merino, Amàlia
dc.contributor.authorSplendiani, Bruno
dc.date.accessioned2014-10-07T09:49:58Z
dc.date.available2014-10-07T09:49:58Z
dc.date.issued2014-09-01
dc.date.updated2014-10-07T09:49:58Z
dc.description.abstractSe presentan los resultados de una prueba piloto de estudio e impulso de dos herramientas de apoyo de voz en la lectura, ClaroRead y ReadSpeak, en la Universitat de Barcelona, como ejemplo de aplicación de los principios de diseño curricular universal. Para valorar su impacto se realizan diferentes modalidades de encuestas y tests de uso en las que participó una muestra de alumnos bastante numerosa, y también una entrevista orientada al profesorado. Los resultados permiten conocer problemas de lectura de los usuarios, y las mejoras aportadas por la lectura multimodal.
dc.format.extent16 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec643730
dc.identifier.issn1135-9250
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/58169
dc.language.isospa
dc.publisherAsociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec49/n49_Satorras_et_al.html
dc.relation.ispartofEdutec, 2014, num. 49
dc.rights(c) Satorras Fioretti, Rosa Maria et al., 2014
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceArticles publicats en revistes (Biblioteconomia, Documentació i Comunicació Audiovisual)
dc.subject.classificationAccessibilitat web
dc.subject.classificationLectura
dc.subject.classificationNecessitats educatives especials
dc.subject.otherAccessible Web sites for people with disabilities
dc.subject.otherReading
dc.subject.otherSpecial education
dc.titleApoyo de voz en la lectura en el ámbito de la educación superior: informe del proyecto 'Campus multimodal' en la Universitat de Barcelona
dc.title.alternativeVoice support in reading skills in higher education: report of the project 'campus multimodal' at the Universitat de Barcelonaeng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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