Tipus de document

Informe

Data de publicació

Llicència de publicació

cc by-nc-nd (c) Pujolà, Joan-Tomàs et al., 2020
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/170911

Aprenentatge mòbil en el desenvolupament de la competència plurilingüe en comunitats d’aprenentatge

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

L’objectiu general d’aquest projecte d'innovació és dissenyar i implementar diverses pràctiques en què es fa ús de la tecnologia mòbil per al desenvolupament de les competències comunicatives en els estudiants dels Graus de Mestre i de Comunicació Audiovisual. Aquestes pràctiques estan pensades per promoure la interacció entre els estudiants i afavorir la creació de comunitats d’aprenentatge més enllà del grup classe. En conseqüència, aquest projecte d’innovació ha pretès, a partir de l’aprenentatge mòbil, que els estudiants participin en accions didàctiques amb companys d’altres grups i disciplines amb la intenció de desenvolupar la seva competència plurilingüe. Les actuacions didàctiques s’han portat a terme en les assignatures de llengua de la Facultat d’Educació -català, castellà i anglès- i en altres assignatures relacionades amb el desenvolupament de les habilitats comunicatives dels estudiants i ha implicat un ús de les llengües amb objectius compartits entre els diferents participants.

Descripció

Projecte: 2018PID-UB/027

Matèries (anglès)

Citació

Citació

PUJOLÀ, Joan-Tomàs, et al. Aprenentatge mòbil en el desenvolupament de la competència plurilingüe en comunitats d’aprenentatge. [consulted: 24 of May of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/170911

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre