Fitxers

137708.pdf (2.44 MB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2010-12-01

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/225174

Ressenya: Jimenez Catalan, R.M. Ed. 2010. Gender Perspectives on Vocabulary in Foreign andSecond Languages. Hound.mills, Basingstoke, Hampshire: Palgrave Macmillan. Pp: 269.

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Ressenya de: Jimenez Catalan, R.M. Ed. 2010. Gender Perspectives on Vocabulary in Foreign and Second Languages. Hound.mills, Basingstoke, Hampshire: Palgrave Macmillan. Pp: 269. The present book analyses the role of gender in the acquisition of a second (L2) or a foreign language (FLi, In particular, it focuses on lexical acquisition and thus, gender is studied in relation to aspects such as vocabulary learning, assessment and use, as well as to vocabulary teaching and learning materials.

Matèries

Ressenyes (Documents), Identitat de gènere, Adquisició d'una segona llengua

Matèries (anglès)

Reviews (Documents), Gender identity, Second language acquisition

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Llengües i Literatures Modernes i Estudis Anglesos)

Citació

MIRALPEIX, Imma. Ressenya: Jimenez Catalan, R.M. Ed. 2010. Gender Perspectives on Vocabulary in Foreign andSecond Languages. Hound.mills, Basingstoke, Hampshire: Palgrave Macmillan. Pp: 269. Revista Española de Lingüística Aplicada. 2010. Vol. 23, num. 335-340. ISSN 0213-2028. [consulted: 22 of May of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/225174

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre