Document type
OtherPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/229021
Desinformació motivada pel gènere i contranarrativa en alfabetització informacional
Journal Title
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
Aquest Recurs Educatiu Obert (OER) analitza el fenomen de la desinformació motivada pel gènere i el seu impacte en la participació democràtica, la reputació digital i la igualtat en l’espai públic. El recurs defineix la desinformació basada en el gènere com una forma específica de manipulació informativa dirigida contra persones o col·lectius en funció del seu gènere o identitat sexual, dissenyada per explotar biaixos socials, estereotips i prejudicis estructurals.
L’OER descriu les principals manifestacions d’aquest fenomen, com ara comentaris misògins, estereotips de gènere, assetjament visual mitjançant deepfakes, doxxing i amplificació algorítmica del discurs d’odi. També incorpora dades empíriques que evidencien la dimensió del problema, especialment en relació amb dones en càrrecs públics i figures polítiques.
Des de la perspectiva de l’alfabetització informacional, el recurs proposa el desenvolupament de contranarratives basades en l’avaluació crítica, la comprensió contextual, l’empatia, la verificació de fets i fonts, i la construcció de narratives alternatives responsables.
Aquest OER s’emmarca en el projecte europeu GEDIS (Gender Diversity in Information Science) i contribueix al desenvolupament de competències crítiques en l’educació superior, especialment en l’àmbit de la Informació i la Documentació.
Subject (English)
Citation
Boté-Vericad, J.-J. (2026, March 1). Desinformació motivada pel gènere i contranarrativa en alfabetització informacional. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.18821914
Collections
Citation
SILAJDŽIĆ, Lamija and BOTÉ-VERICAD, Juan-José. Desinformació motivada pel gènere i contranarrativa en alfabetització informacional. [consulted: 6 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/229021