Desinformació motivada pel gènere i contranarrativa en alfabetització informacional

Abstract

Aquest Recurs Educatiu Obert (OER) analitza el fenomen de la desinformació motivada pel gènere i el seu impacte en la participació democràtica, la reputació digital i la igualtat en l’espai públic. El recurs defineix la desinformació basada en el gènere com una forma específica de manipulació informativa dirigida contra persones o col·lectius en funció del seu gènere o identitat sexual, dissenyada per explotar biaixos socials, estereotips i prejudicis estructurals.

L’OER descriu les principals manifestacions d’aquest fenomen, com ara comentaris misògins, estereotips de gènere, assetjament visual mitjançant deepfakes, doxxing i amplificació algorítmica del discurs d’odi. També incorpora dades empíriques que evidencien la dimensió del problema, especialment en relació amb dones en càrrecs públics i figures polítiques.

Des de la perspectiva de l’alfabetització informacional, el recurs proposa el desenvolupament de contranarratives basades en l’avaluació crítica, la comprensió contextual, l’empatia, la verificació de fets i fonts, i la construcció de narratives alternatives responsables.

Aquest OER s’emmarca en el projecte europeu GEDIS (Gender Diversity in Information Science) i contribueix al desenvolupament de competències crítiques en l’educació superior, especialment en l’àmbit de la Informació i la Documentació.