Tipus de document
Part del llibreVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/29162
Reflexionem amb en Frato. Una experiència de desenvolupament de competències transversals als estudis de Mestre d'Educació Infantil
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Reflexionem amb en Frato és un projecte d'innovació que s'ha portat a terme a la Facultat de Formació del Professorat de la Universitat de Barcelona, en l'assignatura de Didàctica de la llengua II
dels estudis de Mestre en l'especialitat d'Educació Infantil, durant quatre cursos lectius en horari de matí i tarda. La tasca forma part d'un projecte del grup d'innovació docent consolidat de la Universitat de Barcelona GIDC-DLL, al qual pertanyen les dues professores. La innovació té la voluntat d'iniciar la transformació de l'ensenyament i aprenentatge a la universitat en el marc de l'Espai Europeu d'Educació Superior com a context general i, més específicament, dins la matèria de Didàctica de la llengua II dels
estudis de Mestre en l'especialitat d'Educació Infantil. El projecte neix arran de la publicació del llibre
Frato: 40 anys amb ulls d'infant, de Francesco Tonucci, a partir del qual es planteja una seqüència
formativa competencial per als estudiants fàcilment transferible i amb valoracions molts positives.
Descripció
Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/28923
Matèries (anglès)
Citació
Citació
AMBRÒS, Alba and FONS, Montserrat. Reflexionem amb en Frato. Una experiència de desenvolupament de competències transversals als estudis de Mestre d'Educació Infantil. Capítol del llibre: Didàctica de la llengua i la literatura. Experiències d'innovació docent a la Universitat. ICE. Vol. 978-84-695-4108-1, num. Barcelona, pags. 2012. ISBN 978-84-695-4108-1. [consulted: 22 of May of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/29162