Escola i comportaments lingüístic des de l'ecologia de les llengües: el cas català

dc.contributor.authorBastardas i Boada, Albert, 1951-
dc.date.accessioned2019-11-22T13:53:26Z
dc.date.available2019-11-22T13:53:26Z
dc.date.issued1997
dc.date.updated2019-11-22T13:53:26Z
dc.description.abstractResolta la incertesa que hauria pogut crear la impugnació per via jurídica dels principis lingüístics bàsics adoptats per al sistema educatiu català, cal enfrontar-se ara al millorament dels seus resultats i a l'obtenció eficaç dels seus objectius. Avançar en aquest terreny implica que tots els participants en el sistema -i, en especial, responsables polítics i pedagògics i ensenyants tinguin un coneixement ciar de la realitat sobre la qual estan intervenint i dels mecanismes i dinàmiques que regulen els tipus de processos en que esta immersa l'actual escola catalana.
dc.format.extent5 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec126310
dc.identifier.issn1131-6187
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/145227
dc.language.isocat
dc.publisherÒmnium Cultural
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://www.omnium.cat/docroot/omnium/imgs/images/3867.pdf
dc.relation.ispartofEscola Catalana, 1997, num. 340, p. 6-10
dc.rights(c) Òmnium Cultural, 1997
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceArticles publicats en revistes (Filologia Catalana i Lingüística General)
dc.subject.classificationSociolingüística
dc.subject.classificationEcolingüística
dc.subject.classificationCatalà
dc.subject.classificationPolítica lingüística
dc.subject.otherSociolinguistics
dc.subject.otherEcolinguistics
dc.subject.otherCatalan language
dc.subject.otherLanguage policy
dc.titleEscola i comportaments lingüístic des de l'ecologia de les llengües: el cas català
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
126310.pdf
Mida:
2.71 MB
Format:
Adobe Portable Document Format