Document type

Article

Version

Published version

Publication date

Publication license

cc-by-nc-nd (c) OrganizacióndelosEstadosIberoamericanosparalaEducación,laCienciaylaCultura, 2013
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/59584

Estudio sobre los usos de las TIC y las posibilidades de empoderamiento en las mujeres

Journal Title

Director/Tutor

Additional contribution

Journal ISSN

Volume Title

Abstract

El empoderamiento es un proceso de adquisición de poder de las personas que se encuentran en situación de desigualdad respecto a otras, en algunos casos de forma colectiva y en otros individual, para tomar decisiones acerca de su vida, ser partícipes y realizar cambios positivos en ésta. La medida del empoderamiento en relación a las Tecnologías de la Información y la Comunicación es difícil ya que implica analizar las habilidades, el conocimiento, el acceso y el uso de dichas tecnologías. Este artículo se basa en una investigación que tuvo por objetivo conocer cómo las mujeres usan y se relacionan con las TIC. Para ello se desarrollaron herramientas de medida del empoderamiento de las mujeres en relación a las TIC a través de dos escalas tipo Likert que fueron aplicadas a una muestra de 854 mujeres. Los datos obtenidos muestran que las mujeres presentan en general un grado moderado de empoderamiento y que éste se diferencia por grupos de edad.

Related resource

Citation

Citation

RUBIO HURTADO, María José and ESCOFET ROIG, Anna. Estudio sobre los usos de las TIC y las posibilidades de empoderamiento en las mujeres. Revista Iberoamericana de Educación (OEI). 2013. Vol. 62, num. 3. ISSN 1681-5653. [consulted: 15 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/59584

Export metadata

JSON - METS

Share record