Estudio sobre los usos de las TIC y las posibilidades de empoderamiento en las mujeres
| dc.contributor.author | Rubio Hurtado, María José | |
| dc.contributor.author | Escofet Roig, Anna | |
| dc.date.accessioned | 2014-11-11T12:25:03Z | |
| dc.date.available | 2014-11-11T12:25:03Z | |
| dc.date.issued | 2013-07-15 | |
| dc.date.updated | 2014-11-11T12:25:03Z | |
| dc.description.abstract | El empoderamiento es un proceso de adquisición de poder de las personas que se encuentran en situación de desigualdad respecto a otras, en algunos casos de forma colectiva y en otros individual, para tomar decisiones acerca de su vida, ser partícipes y realizar cambios positivos en ésta. La medida del empoderamiento en relación a las Tecnologías de la Información y la Comunicación es difícil ya que implica analizar las habilidades, el conocimiento, el acceso y el uso de dichas tecnologías. Este artículo se basa en una investigación que tuvo por objetivo conocer cómo las mujeres usan y se relacionan con las TIC. Para ello se desarrollaron herramientas de medida del empoderamiento de las mujeres en relación a las TIC a través de dos escalas tipo Likert que fueron aplicadas a una muestra de 854 mujeres. Los datos obtenidos muestran que las mujeres presentan en general un grado moderado de empoderamiento y que éste se diferencia por grupos de edad. | |
| dc.format.extent | 13 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.idgrec | 627568 | |
| dc.identifier.issn | 1681-5653 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/59584 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Organizacio?n de los Estados Iberoamericanos para la Educacio?n, la Ciencia y la Cultura | |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://www.rieoei.org/rie_contenedor.php?numero=boletin62_3&titulo=Boletin%2062/3%2015-07-13 | |
| dc.relation.ispartof | Revista Iberoamericana de Educación (OEI), 2013, vol. 62, num. 3 | |
| dc.rights | cc-by-nc-nd (c) OrganizacióndelosEstadosIberoamericanosparalaEducación,laCienciaylaCultura, 2013 | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es | |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) | |
| dc.subject.classification | Tecnologia de la informació | |
| dc.subject.classification | Gènere | |
| dc.subject.classification | Dones | |
| dc.subject.other | Information technology | |
| dc.subject.other | Gender | |
| dc.subject.other | Women | |
| dc.title | Estudio sobre los usos de las TIC y las posibilidades de empoderamiento en las mujeres | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Fitxers
Paquet original
1 - 1 de 1