Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Fitxers

660093.pdf (1.22 MB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2016-06-01

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) Grané, Mariona et al., 2016
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/108691

Modelo teórico para el diseño y evaluación de la calidad en las apps infantiles (0-8 años).

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Los niños se muestran entusiasmados y altamente motivados frente a las pantallas de los dispositivos móviles. Padres y educadores eligen que aplicaciones y juegos van a usar. Pero esta selección no está sustentada por informaciones claras y fundamentadas sobre cuales son las aplicaciones de calidad aptas a menores de 8 años. Un análisis exploratorio de los criterios de selección de las aplicaciones infantiles mejor valoradas en ámbito internacional mostró que las clasificaciones emplean criterios descriptivos básicos y evaluaciones parciales y arbitrarias sobre los contenidos que ofrecen. Se plantea la necesidad de incluir parámetros observables relacionados con la simplicidad del diseño interactivo, la distribución de los elementos en la pantalla y con el proceso de desarrollo de la atención y percepción. El artículo presenta un modelo teórico para la construcción de un sistema de clasificación eficaz y basado en la literatura, que permita determinar la adecuación al público infantil de cada aplicación educativa

Matèries

Infants, Desenvolupament de programari d'aplicació, Sistemes de comunicacions mòbils en l'educació

Matèries (anglès)

Children, Development of application software, Mobile communication systems in education

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Biblioteconomia, Documentació i Comunicació Audiovisual)
Articles publicats en revistes (Grup de Recerca LMI)

Citació

GRANÉ, Mariona and CRESCENZI LANNA, Lucrezia. Modelo teórico para el diseño y evaluación de la calidad en las apps infantiles (0-8 años). Digital Education Review. 2016. Vol. 29, num. 227-245. ISSN 2013-9144. [consulted: 24 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/108691

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre