Files

2025 ENGLISH-CIDUI-2025.pdf (435.37 KB)

Document type

Conference object

Publication date

2025-07

Publication license

cc by-nc-nd (c) Fernández Ferrer, Maite et al., 2025
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/222120

Design and implementation of a protocol for the analysis of higher education students' feedback internalization process

Journal Title

Authors

Director/Tutor

Journal ISSN

Volume Title

Related resource

Abstract

Presentació del congrés CIDUI 2025 on s’explica el procés de disseny de la seqüència seguida al projecte COFE-I per a la recollida de dades i posterior anàlisi d’aquestes dades del projecte "Comprensión de los procesos de feedback internalizado del estudiantado universitario" - Proyectos de Generación del Conocimiento (PID2022-138430NB-I00)

Subject

Estudiants universitaris, Psicologia de l'aprenentatge, Retroacció (Psicologia)

Subject (English)

College students, Psychology of learning, Feedback (Psychology)

Citation

Collections

Comunicacions a congressos (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)

Citation

FERNÁNDEZ FERRER, Maite, CANO GARCÍA, Elena and SUÁREZ, Maria del Mar. Design and implementation of a protocol for the analysis of higher education students' feedback internalization process. Comunicació/Presentació a: XIII Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) - Today’s Teachers for Tomorrow’s University - 9. 10 i 11 de juliol 2025 - Barcelona. [consulted: 16 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/222120

Export metadata

JSON - METS

Share record