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El fomento de la inclusión social infantil a través de los lenguajes artísticos

dc.contributor.authorMundet Bolós, Anna
dc.contributor.authorFuentes-Peláez, Núria
dc.contributor.authorPastor Vicente, Crescencia
dc.date.accessioned2018-01-30T15:26:40Z
dc.date.available2018-01-30T15:26:40Z
dc.date.issued2017-01
dc.date.updated2018-01-30T15:26:41Z
dc.description.abstractLa investigación que se presenta es fruto de un estudio cualitativo que pretende escuchar las voces y las opiniones de los profesionales que trabajan en los Centros Abiertos (espacios de Atención Primaria de Servicios Sociales en Cataluña) acerca de las potencialidades de los lenguajes artísticos como estrategias para promover el bienestar de los niños y niñas que a ellos acuden. En el estudio han participado 97 profesionales de los centros abiertos de Cataluña. Los resultados permiten evidenciar y constatar la necesidad de fomentar el trabajo emocional y social y las potencialidades que los lenguajes artísticos tienen con colectivos vulnerables. Entre ellos, destacamos la infancia en riesgo que acude a los Centros Abiertos.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec653012
dc.identifier.issn1139-1723
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/119421
dc.language.isospa
dc.publisherSociedad Iberoamericana de Pedagogía Social
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.7179/PSRI_2017.29.10
dc.relation.ispartofPedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 2017, num. 29
dc.relation.urihttps://doi.org/10.7179/PSRI_2017.29.10
dc.rightscc-by-nc (c) Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social, 2017
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es
dc.sourceArticles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)
dc.subject.classificationIntegració social
dc.subject.classificationInfants
dc.subject.otherSocial integration
dc.subject.otherChildren
dc.titleEl fomento de la inclusión social infantil a través de los lenguajes artísticos
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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