Feminismo de consumo lento (lecturas) y de producción de masas (piezas audiovisuales positivas) para el empoderamiento crítico en formación del profesorado. Memoria de Justificación II

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dc.contributor.authorBarriga Ubed, Elvira
dc.contributor.authorSáez Rosenkranz, Isidora
dc.contributor.authorSánchez Hostalot, Marina
dc.date.accessioned2021-10-15T08:01:10Z
dc.date.available2021-10-15T08:01:10Z
dc.date.issued2021-10-14
dc.descriptionGrupo deinvestigacióne innovación: DHIGECS (GINDO-UB/161)
dc.descriptionProjecte: 2019PID-UB/026
dc.descriptionPodeu consultar la Memòria I a: http://hdl.handle.net/2445/172455
dc.description.abstractLa presente memoria es fruto de la segunda implementación en las aulas universitarias del proyecto concedido por la Universidad de Barcelona en el marco de la institución de Recerca, Innovació i Millora de la docència i l’aprenentatge (RIMDA) titulado: «Feminismo de consumo lento (lecturas) y de producción de masas (piezas audiovisuales positivas) para el empoderamiento crítico en formación del profesorado» (2019PID-UB/026). El proyecto se enmarca dentro del Grupo de Investigación e Innovación educativa: DHIGECS, Didàctica de la Història, la Geografia i altres Ciències Socials (GINDO-UB/161) que coordina el Dr. Joaquim Prats Cuevas (Catedrático en Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad de Barcelona).ca
dc.format.extent44 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/180600
dc.language.isospaca
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/2445/172455
dc.rightscc by-nc-nd (c) Barriga Ubed, Elvira et al., 2021
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceINNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)
dc.subject.classificationFormació del professorat
dc.subject.classificationLectura
dc.subject.classificationRecercacat
dc.subject.classificationFeminisme
dc.subject.classificationInnovacions educatives
dc.titleFeminismo de consumo lento (lecturas) y de producción de masas (piezas audiovisuales positivas) para el empoderamiento crítico en formación del profesorado. Memoria de Justificación IIca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportca

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