Document type
Working paperPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/182387
Reflexión-Reflexividad en el aula: Algunas estrategias en su fomento y evaluación. Seminario-Taller
Journal Title
Authors
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
Se trata de un documento en el que se exponen las principales teorías sobre la reflexión reflexividad y el panorama teórico que podría hacer posible nuevas perspectivas de abordaje en el ámbito universitario respecto al fomento de esta importante competencia. Además, aporta algunas sugerencias sobre qué aspecto se han de tener en cuenta a la hora de crear dispositivos de aula.
Subject (English)
Citation
Collections
Citation
RUIZ BUENO, Antonio. Reflexión-Reflexividad en el aula: Algunas estrategias en su fomento y evaluación. Seminario-Taller. [consulted: 7 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/182387