Carregant...
Tipus de document
InformeData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/1082
Criteris per a l'avaluació i certificació de projectes d'innovació docent (aprovats per la Comissió Acadèmica de Consell de Govern de 3-11-05)
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
El professorat té el deure de preocupar-se per a millorar la seva docència. En alguns casos, aquesta preocupació deriva en la posada en marxa de projectes d'innovació
docent. Amb la finalitat de disposar d'uns criteris de coneixement públic, que orientin la presa de decisions respecte de quins projectes poden ser considerats com a projectes d'innovació docent, i per tant són susceptibles de rebre una certificació, s¿acorden un conjunt de criteris per a l'avaluació i certificació de projectes d'innovació docent a la Universitat de Barcelona.
Descripció
Aprovats per la Comissió Acadèmica de Consell de Govern de 3-11-05
Matèries (anglès)
Citació
Citació
Universitat de Barcelona. Criteris per a l'avaluació i certificació de projectes d'innovació docent (aprovats per la Comissió Acadèmica de Consell de Govern de 3-11-05). [consulta: 10 de abril de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/1082]