Aprendre junts, créixer en família (5): Connectem amb l'escola

dc.contributor.authorAmorós, Pere
dc.contributor.authorFuentes-Peláez, Núria
dc.contributor.authorMateos Inchaurrondo, Ainoa
dc.contributor.authorPastor Vicente, Crescencia
dc.contributor.authorRodrigo, María José
dc.contributor.authorByrne, Sonia
dc.contributor.authorBalsells, M. Àngels
dc.contributor.authorMartín, Juan Carlos
dc.contributor.authorGuerra, Mónica
dc.contributor.authorItxart, Imma
dc.date.accessioned2019-03-20T13:00:13Z
dc.date.available2019-03-20T13:00:13Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionPodeu consultar la versió en castellà a: http://hdl.handle.net/2445/130663ca
dc.description.abstractLes famílies juguen un paper positiu en l’educació escolar dels seus fills quan comprenen la importància que té aquesta activitat per al seu desenvolupament present i futur, i s’impliquen en aquest procés motivant-los, generant a casa un ambient adequat per fomentar els hàbits d’estudi i mantenint una relació de col·laboració amb els docents, així com participant en activitats de l‘escola. Tot el que precedeix es tradueix en dues tasques clau: acompanyament i suport des de la família en tot allò que tingui relació amb l’educació escolar dels fills. No ens referim literalment a fer les tasques escolars, sinó a mantenir una actitud d’interès i compromís envers l’educació dels menors, a incorporar l’educació escolar com un valor de la vida familiar i, amb els mitjans de què es disposen, a fomentar els hàbits de lectura i establir a la llar les condicions per establir rutines que afavoreixin el seguiment de les activitats escolars. En aquest sentit, cobren una especial rellevància les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC), i la regulació del seu ús perquè nens i pares puguin gaudir dels seus beneficis i ser aliats en l’educació escolar i social.ca
dc.format.extent88 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.dlB 13385-2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/130647
dc.language.isocatca
dc.publisherCaixa de Barcelona. Obra Socialca
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://obrasociallacaixa.org/ca/pobreza-accion-social/pobreza/pobreza-infantil/publicaciones
dc.relation.ispartofseriesCaixaProinfànciaca
dc.rights(c) Obra Social ”la Caixa”, 2016
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
dc.sourceLlibres / Capítols de llibre (Grup de Recerca sobre Intervencions Socioeducatives en la Infància i la Joventut (GRISIJ))
dc.subject.classificationPares i fills
dc.subject.classificationEducació familiar
dc.subject.classificationInfants
dc.subject.otherParent and child
dc.subject.otherDomestic education
dc.subject.otherChildren
dc.titleAprendre junts, créixer en família (5): Connectem amb l'escolaca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
05 Modul CAT.pdf
Mida:
4.3 MB
Format:
Adobe Portable Document Format