¿Cómo aplicar el ABP (aprendizaje basado en problemas) en la asignatura troncal de enfermería psicosocial y salud mental?

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dc.contributor.authorPuig Llobet, Montserrat
dc.contributor.authorLluch Canut, Ma. Teresa
dc.contributor.authorSabater Mateu, Ma. Pilar
dc.date.accessioned2022-04-11T17:16:56Z
dc.date.available2022-04-11T17:16:56Z
dc.date.issued2007-05
dc.date.updated2022-04-11T17:16:56Z
dc.description.abstractNos planteamos introducir el ABP en el Plan docente de la asignatura de Enfermería Psicosocial y Salud Mental. La idea es combinar el ABP junto con otras metodologías utilizadas en la asignatura. Su aplicación queda a la espera del inminente desarrollo del Nuevo Plan de Estudios de Grado en Enfermería y de la incorporación de la plataforma Moodle.
dc.format.extent1 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec552956
dc.identifier.issn1575-1813
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/184942
dc.language.isospa
dc.publisherFundación Privada Educación Médica y Viguera Editores
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a:
dc.relation.ispartofEducación Médica, 2007, vol. 10, num. Suplemento 1, p. 54-54
dc.rights(c) Fundación Privada Educación Médica y Viguera Editores, 2007
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceArticles publicats en revistes (Infermeria de Salut Pública, Salut mental i Maternoinfantil)
dc.subject.classificationAprenentatge basat en problemes
dc.subject.classificationEnsenyament de la infermeria
dc.subject.classificationCurrículums (Ensenyament)
dc.subject.otherProblem-based learning
dc.subject.otherNursing education
dc.subject.otherCurricula (Courses of study)
dc.title¿Cómo aplicar el ABP (aprendizaje basado en problemas) en la asignatura troncal de enfermería psicosocial y salud mental?
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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