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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/223577
El peer review en docencia universitaria : calidad, reflexión y desarrollo profesional
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Resum
El trabajo que se presenta es fruto de la colaboración de 27 docentes
de universidad gracias al proyecto «El peer review en docencia: el
análisis disciplinar de la tarea docente como reto de mejora y calidad
(2023PEDD-UB/PER)», concedido por la Universidad de Barcelona en
el marco de la convocatoria del programa RIMDA (Investigación, Innovación
y Mejora de las líneas del grupo de innovación consolidado
INTERMASTER (GINDOC-UB/127).
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LLANES, Juan, BUXARRAIS ESTRADA, Maria rosa, TURULL I RUBINAT, Max. El peer review en docencia universitaria : calidad, reflexión y desarrollo profesional. [consulta: 24 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/223577]