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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/218643
El aula como laboratorio histórico: la guerra civil española
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Resum
La finalidad de este capítulo es presentar una propuesta didáctica construida en el marco del proyecto de investigación titulado Desarrollo de la formación sociopolítica para una ciudadanía democrática: diseño e implementación de materiales didácticos en Ciencias Sociales.1 El objetivo de la misma es promover el desarrollo del pensamiento histórico y la competencia social y ciudadana, por medio del trabajo colaborativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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SALAZAR JIMÉNEZ, Rodrigo Arturo, et al. El aula como laboratorio histórico: la guerra civil española. Capítol del llibre: López Facal. Ramón. num. ), pags. Gómez Carrasco. [consulted: 13 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/218643