Anàlisi del coneixement i la percepció de la menstruació de l’alumnat de sisè de primària. Una mirada al coneixement de la menstruació, als productes menstruals i a la dismenorrea

Abstract

[cat] A partir d’una anàlisi dels mites menstruals, la present investigació tracta de mostrar els estereotips de gènere i la percepció de la menstruació de l’alumnat de sisè de Primària. En resum, es confirma la presència de mites en el coneixement de l’alumnat, i aquests varien segons el gènere. La percepció femenina és notablement més negativa que la masculina.

[eng] From an analysis of the menstrual myths, this investigation wants to show the presence of gender stereotypes and, the menstrual perception of sixth graders. To sum up, it is confirmed the presence of myths in the knowledge of the students, and they vary depending on the gender. Feminine perception is remarkably more negative than masculine.