Carregant...
Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/28995
La família multicultural: un espai educatiu per la conviència plural. El cas de les famílies adoptives i les famílies acollidores
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Resum
L'article s'inicia relflexionant sobre la concepció actual de la familia i de com les seves activitats socioeducatives poden potenciar el desenvolupament de la convivència i la promoció de l'acceptació de la diferència. Continuem presentant a les famílies multiculturals que s'han format a partir de l'adopció i de l'acolliment i analitzant alguns dels grans interrogants que plantejen aquestes pràctiques socioeducatives per a que aquestes famílies puguin atendre a les necessitats dels nens i nenes i formin ciutadans i ciutadanes capaços de conviure en una societat plural. Per últim, obrim alguns aspectes a la discussió.
Descripció
Matèries (anglès)
Citació
Citació
FUENTES-PELÁEZ, Núria, AMORÓS, Pere. La família multicultural: un espai educatiu per la conviència plural. El cas de les famílies adoptives i les famílies acollidores. _Temps d'Educació_. 2003. Vol. 27, núm. 73-84. [consulta: 10 de desembre de 2025]. ISSN: 0214-7351. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/28995]