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La Hospitalidad como valor en la Universidad. Significado y construcción de los estudiantes de enfermería

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Resum

[spa] Introducción: Para conocer en profundidad los cambios que se generaban en el valor de la hospitalidad, considerado importante para la profesión enfermera. Presentamos los resultados de la segunda fase. Objetivo: Conocer en profundidad los cambios de significado que se producen en el valor de la Hospitalidad y analizar qué elementos son significativos se vinculan. Métodos: Metodología cualitativa fenomenológica, ámbito del Grado de Enfermería. Muestreo teórico intencional de 15 alumnos. Se realizaron entrevistas semi-­ estructuradas de pregunta abierta y entrevistas a expertos. El análisis según Teoría Fundamentada. Se consideraron los criterios de rigor pertinentes y los criterios éticos. Resultados: Emergieron cinco categorías: 1) aumento el vocabulario y relación con otros valores, 2) reproducción, 3) incorporación como un valor, 4) crítica y referentes, 5) identidad. Conclusiones: Se generó una secuencia del proceso de transmisión de la hospitalidad como valor profesional.

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MARTÍNEZ RODRÍGUEZ, Laura, et al. La Hospitalidad como valor en la Universidad. Significado y construcción de los estudiantes de enfermería. Comunicació/Presentació a: Pedro Costa. António et al. (Eds.). Vol. Investigação Qualitativa na Saúde, num. Porto, pags. Portugal. [consulted: 19 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/228831

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