Fitxers

Resultats Autoconeixement Jornada 22 febrer.pdf (566.44 KB)

Tipus de document

Objecte de conferència

Data de publicació

2017-02-22

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) Báñez Tello, Tomasa, 2017
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/108214

Resultats del Projecte Teixint identitats professionals. Autoconeixement i Treball Social

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

Contribució addicional

ISSN de la revista

Títol del volum

Resum

Es presenten els resultats del projecte d'innovació docent Teixint identitats. Autoconeixement i Treball Social des de la seva posada en marxa el curs 2015-16 fins a l'actualitat i les previsions de futur. Aquest projecte com a objectiu la promoció i desenvolupament de l'autoconeixement com a competència professional bàsica en l'alumnat del Grau de Treball Social de la Universitat de Barcelona.

Recurs relacionat

Matèries

Teoria del coneixement d'un mateix, Competències bàsiques en educació, Treball social, Innovacions educatives

Matèries (anglès)

Citació

Col·leccions

INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)

Citació

BÁÑEZ TELLO, Tomasa. Resultats del Projecte Teixint identitats professionals. Autoconeixement i Treball Social. comunicació a: V Jornada Trans@net: De fils conductors a Trans@net. Repensem la innovació docent al Grau de Treball Social.
22 de febrer de 2017.. [consulted: 29 of September of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/108214

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre