Tipus de document
LlibreVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/231643
La mirada compartida : experiències d'intervisió en gestió de conflictes educatius
Títol de la revista
Director/Tutor
Contribució addicional
ISSN de la revista
Títol del volum
Resum
Aquest document recull els casos treballats al llarg d’un seminari d’intervisió sobre la gestió de conflictes educatius amb enfocament restauratiu, adreçat a professionals de l’educació de diverses etapes i contextos. Al llarg de cinc sessions, els participants van presentar situacions reals de convivència escolar que el grup va analitzar conjuntament per ampliar la comprensió dels fets i generar propostes d’intervenció ajustades a cada context. Els casos aborden temàtiques diverses: dinàmiques disruptives en grups, situacions de violència i exclusió entre iguals, conflictes relacionals durant l’adolescència, la implicació de les famílies en la gestió dels conflictes i el desgast dels equips docents en centres compromesos amb enfocaments restauratius. En tots els casos, la intervenció combina perspectives individuals, grupals i sistèmiques, i parteix del reconeixement que els conflictes escolars són complexos i que rarament tenen una causa única o una solució simple.
El document vol ser una eina de consulta i reflexió per als professionals que treballen en l’àmbit de la convivència escolar, i també una mostra del valor de la intervisió com a espai d’aprenentatge col·lectiu entre iguals.
Recurs relacionat
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Col·leccions
Citació
ALDÁMIZ-ECHEVARRÍA, M. del Mar, et al. La mirada compartida : experiències d'intervisió en gestió de conflictes educatius. [consulted: 30 of September of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/231643