Browsing by Subject Trastorns de l'aprenentatge

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 14 of 14
Issue DateTitleAuthor(s)
4-Mar-2020Alteraciones en la conectividad funcional cerebral asociadas a las dificultades lectoras y numéricas en la infanciaMateu Estivill, Roger
12-Mar-2009Anàlisi de les competències i habilitats en el treball de projectes matemàtics amb alumnes de 12-16 anys a una aula heterogèniaSol Puig, Manuel
12-Dec-2005L'Avaluació dels alumnes amb dificultats en l'aprenentatge a l'àrea de matemàtiques a l'ESO: programes avaluatius i usos de l'avaluacióNaranjo Llanos, Milagros
2001Características del trastorno por déficit de atención con hiperactividadAmador, Juan Antonio; Forns, Maria, 1946-; Martorell Balanzó, Bernadí
7-Nov-2007Detección de Estructuras de Personalidad en Alumnos Adolescentes de Educación EspecialToro i Recasens, Laia
1990Ensenyament i aprenentatge de l'escriptura de nens i nenes amb necessitats educatives especialsRoca Cortés, Neus; Simó Aguadé, Rosa; Solsona Roca, Rosa; González García, Carme; Rabassa del Campo, Montserrat
Jun-2016Novel word acquisition in aphasia: Facing the word-referent ambiguity of natural language learning contextsPeñaloza, Claudia; Mirman, Daniel; Tuomiranta, Leena; Benetello, Annalisa; Heikius, Ida Maria; Järvinen, Sonja; Majos, Maria Carmen; Cardona, Pedro; Juncadella i Puig, Montserrat; Laine, Matti; Martin, Nadine; Rodríguez Fornells, Antoni
10-Dec-2014Programa per a la resolució de problemes Matemàtics de percentatges i fraccions. Aplicació teòrica d'un cas pràcticLlorens Sera, Clara
1996Una proposta de treball educatiu en centres oberts des de l'aproximació al disseny curricular en educació socialNúñez, Violeta, 1950-
4-Jul-2017Reflexos primaris retinguts i la seva relació amb dificultats d’aprenentatge segons l’INPP (Institute for Neuro-Physiological Psychology)Ortega Ruiz, Marta
2001Sensibilidad y especificidad de la valoración de padres y profesores de los síntomas del trastorno de atención con hiperactividad.Amador, Juan Antonio; Forns, Maria, 1946-; Martorell Balanzó, Bernadí
2000Síntomas de desatención e hiperactividad-impulsividad: Análisis evolutivo y consistencia entre informantesAmador, Juan Antonio; Forns, Maria, 1946-; Martorell Balanzó, Bernadí
2009The assessment of Attention Deficit Hyperactivity Disorder in children using continous performance tasks in virtual environmentsGutiérrez Maldonado, José; Letosa-Porta, Àlex; Rus-Calafell, Mar; Peñaloza, Claudia
2005Utilidad diagnóstica del Cuestionario TDAH y del Perfil de Atención para discriminar entre niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, trastornos del aprendizaje y controlesAmador, Juan Antonio; Forns, Maria, 1946-; Guàrdia-Olmos, Joan, 1958-; Peró, Maribel