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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 1-Jul-2016 | Música i poesia. Cap a un corpus que explori relacions noves | Torrents, Julieta; Bordons, Glòria |
| 1-Jul-2016 | Música y poesía. Hacia un corpus que explore nuevas relaciones | Torrents, Julieta; Bordons, Glòria |
| Jul-2016 | Poesía contemporánea en el aula: experimentalidad, multimodalidad e interdisciplinariedad como formas de reflexión, creación y emoción | Bordons, Glòria |
| 2014 | De la competencia discursiva en español L2 o de cómo adaptarse a las circunstancias | Rosado, Elisa; Aparici Aznar, Melina; Perera i Parramon, Joan |
| 2014 | Production and judgment of linguistic devices for attaining a detached stance in Spanish and Catalan | Rosado, Elisa; Salas, Naymé; Aparici Aznar, Melina; Tolchinsky, Liliana |
| 1-Jul-2016 | La poesia, fanal de l'educació | Bordons, Glòria |
| 17-Jun-2014 | Fifth Through Eight Grade Students' Difficulties in Constructing Bar Graphs: Date Organisation, Data Aggregation, and Integration of a second Variable | Garcia-Milà, Mercè; Martí Sala, Eduardo; Gilabert, Sandra; Castells Llavanera, Marina |
| 15-May-2015 | Música y Lenguaje: Principios teóricos de un encuentro interdisciplinario para mejorar la competencia lectora en educación secundaria | Garví Ruiz, Mª Consuelo; Gustems Carnicer, Josep; Ambròs, Alba |
| 15-Dec-2015 | Joan Brossa, l'experimentació constant de l'escriptura | Bordons, Glòria |
| 2014 | Edició de llibres infantils i juvenils a Catalunya (2012-2013): la poesia | Prats Ripoll, Margarida |
| 2012 | La escritura de blogs para la evaluación de competencias del prácticum de formación del profesorado | Portillo Vidiella, Maria Cinta; Cano García, Elena; Giné, Núria |
| 1-Nov-2014 | La credibilidad de los sistemas de evaluación formativa en docencia universitaria: un estudio de casos múltiple aplicado a la formación del profesorado | Buscà Donet, Francesc; Suárez, Maria del Mar; Burset Burillo, Sílvia; Bosch, Emma |
| 1-Nov-2014 | Interacció de codis orals en parla espontània: el cas de les partícules modals de l'alemany | Torregrosa Azor, José |
| Jan-2014 | Hipertextos fragmentados: Una propuesta para trabajar la competencia lectoliteraria en la formación inicial de docentes | Ambròs, Alba |
| 1-Nov-2014 | Cyberprogram 2.0: Programa de intervención para prevenir y reducir el ciberbullying. Garaigordobil, M.; Martínez-Valderrey, V. Madrid. Pirámide, 2014. [Ressenya] | Suárez, Maria del Mar |
| 1-Jun-2013 | Aprendizaje social y personalizado: conectarse para aprender. Jubany, J. Barcelona. UOC, 2012 (ressenya). | Suárez, Maria del Mar |
| 1-Jan-2006 | Análisis multisistémico de la comunicación humana | Torregrosa Azor, José |
| May-2011 | Red Riding Hood: Caperucita Roja, de Perrault a Catherine Hardwicke | Romea Castro, Celia |
| 2012 | Entonación como sistema complejo y análisis de la melodía asturiana | Ballesteros, María del Pilar |
| 2014 | La interactivitat de l'alumnat en Didàctica de la Llengua . Una proposta d'innovació educativa basada en la pràctica reflexiva i la utilització dels recursos digitals | Ros Cortijo, Sílvia; Prats Ripoll, Margarida; Ràfales Prats, Llop |
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