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Issue Date | Title | Author(s) |
17-Dec-2019 | Caracterización del docente innovador de educación superior en Chile: estudio de un caso | Halal Orfali, Carol |
16-Jan-2020 | Diàlegs d'art entre l'educació no formal i la formal. El cas del Laboratori de les Arts de la Fundació "La Caixa" | Cirera Bergadà, Assumpta |
11-Dec-2019 | El profesorado de Historia y Ciencias Sociales ante los retos de la diversidad cultural: un estudio de casos en la comuna de Santiago de Chile | Cid Cifuentes, Rodrigo |
27-Feb-2020 | La competencia investigativa. Interacciones y estrategias en un curso de formación inicial docente | Calisto Alegría, Carla |
12-Feb-2020 | Circ social i Treball Social. Una experiència de circ amb centres educatius a l'Ateneu Popular 9 Barris | Ballester Lledó, Aïda |
28-Jan-2020 | El feedback dialógico y su efectividad en la adquisición de competencias clínicas del nutricionista: una experiencia en estudiantes de nutrición y dietética de la Universidad Católica del Norte | Bugüeño Araya, Claudia |
27-Feb-2020 | Las comunidades de práctica virtuales como estrategia de formación continua para fortalecer la práctica docente en preescolar | Arellanos Beauregard, Nimbe |
13-Nov-2019 | Competencia de análisis e intervención didáctica del docente de primaria en Panamá | Morales Maure, Luisa Mabel |
19-Dec-2019 | Uso de marcadores discursivos en el discurso académico oral y escrito de estudiantes universitarios costarricenses | Alonso Chacón, Paula Judith |
15-Nov-2019 | De camino hacia el éxito escolar a partir de las (buenas) prácticas educativas en Enseñanza Secundaria Obligatoria. Inmersión etnográfica en Finlandia | Muntadas Pekkola, Max |
2-Jul-2019 | La circulación de saberes en la formación inicial del profesorado de lengua y la construcción del repertorio didáctico | Maldonado, Marcos Roberto |
11-Oct-2019 | Els tipus de deures escolars en el context de canvi cap a un aprenentatge competencial. Análisi dels deures escolars predominants al sisè curs d'Educació Primària a centres educatius de Catalunya | Lluch, Laia |
16-Dec-2019 | Análisis del Conocimiento Didáctico del Contenido de profesores chilenos de Educación Básica | Vergara Reyes, Claudio |
30-Sep-2019 | La comunidad de práctica como un entorno de aprendizaje en la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Universidad de Valparaíso, Chile | Gutiérrez Mella, Claudia |
6-Sep-2019 | Análisis de la Oferta de Posgrados en Colombia: el caso de las universidades con Acreditación de Alta Calidad | Ortiz Zamora, Andrés Felipe |
18-Nov-2019 | "Contes en família": les interaccions en un projecte de lectura compartida i dialogada en un context plurilingüe i pluricultural | Corsi, Alessia |
9-Sep-2019 | La inteligencia emocional para la prevención y desarrollo emocional en la formación del profesorado del nivel de 3 a 5 años de educación inicial en Ecuador | Sylva Lazo, Maritza Yesenia |
14-Jun-2019 | Las capacidades humanas según el enfoque de Martha Nussbaum: el caso de estudiantes de obstetricia y puericultura de la Universidad de Valparaíso (Chile) | Oyarzun Andrades, Paula Andrea |
5-Jul-2017 | Prehistòria, educació infantil i desenvolupament | Jiménez Torregrosa, Lorena, 1988- |
28-Jun-2019 | Estudio Exploratorio sobre Razonamiento Clínico en Odontología | Dreyer Arroyo, Erik |
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