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Data de publicació

2015

Llicència de publicació

cc-by-nc (c) Intangible Capital, 2015
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/67145

Aprendiendo en la escuela para los empleos del mañana

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Recurs relacionat

http://dx.doi.org/10.3926/ic.656

Resum

La crisis económica ha puesto de relieve la importancia de la educación como motor de desarrollo. El aprendizaje de competencias que ofrezcan la posibilidad de acceder a puestos de trabajo que permitan una buena calidad de vida ha adquirido un papel decisivo en el desarrollo educativo de las personas. Por ello, las escuelas se deben adaptar a las necesidades de la actual sociedad informacional en la línea de los objetivos de Europa 2020. Este artículo analiza si se responde mejor a estas necesidades desde las escuelas que optan por una gestión democrática.

Matèries

Educació, Escoles, Democratització, Educació i desenvolupament econòmic, Ocupació

Matèries (anglès)

Education, Schools, Democratization, Education and economic development, Employment (Economic theory)

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Sociologia)

Citació

BURGUÉS, A. (ana). Aprendiendo en la escuela para los empleos del mañana. _Intangible Capital_. 2015. Vol. 11, núm. 3, pàgs. 458-484. [consulta: 24 de gener de 2026]. ISSN: 2014-3214. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/67145]

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