Aprendiendo en la escuela para los empleos del mañana

Vista senzilla d'ítem
dc.contributor.authorBurgués, A. (Ana)
dc.date.accessioned2015-10-06T08:22:22Z
dc.date.available2015-10-06T08:22:22Z
dc.date.issued2015
dc.date.updated2015-10-06T08:22:22Z
dc.description.abstractLa crisis económica ha puesto de relieve la importancia de la educación como motor de desarrollo. El aprendizaje de competencias que ofrezcan la posibilidad de acceder a puestos de trabajo que permitan una buena calidad de vida ha adquirido un papel decisivo en el desarrollo educativo de las personas. Por ello, las escuelas se deben adaptar a las necesidades de la actual sociedad informacional en la línea de los objetivos de Europa 2020. Este artículo analiza si se responde mejor a estas necesidades desde las escuelas que optan por una gestión democrática.
dc.format.extent27 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec654679
dc.identifier.issn2014-3214
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/67145
dc.language.isospa
dc.publisherOmnia Science
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://dx.doi.org/10.3926/ic.656
dc.relation.ispartofIntangible Capital, 2015, vol. 11, num. 3, p. 458-484
dc.relation.urihttp://dx.doi.org/10.3926/ic.656
dc.rightscc-by-nc (c) Intangible Capital, 2015
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es
dc.sourceArticles publicats en revistes (Sociologia)
dc.subject.classificationEducació
dc.subject.classificationEscoles
dc.subject.classificationDemocratització
dc.subject.classificationEducació i desenvolupament econòmic
dc.subject.classificationOcupació
dc.subject.otherEducation
dc.subject.otherSchools
dc.subject.otherDemocratization
dc.subject.otherEducation and economic development
dc.subject.otherEmployment (Economic theory)
dc.titleAprendiendo en la escuela para los empleos del mañana
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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