Biologia I: una experiència d'aprenentatge actiu per assolir competències generals

dc.contributor.authorLlorente, Gustavo A.
dc.contributor.authorSoley i Farrés, María
dc.contributor.authorÁlvaro Martín, Isabel
dc.contributor.authorArias Sampériz, Bárbara
dc.contributor.authorAuladell i Costa, M. Carme
dc.contributor.authorAzcón Bieto, Joaquín
dc.contributor.authorBonada i Caparrós, Núria
dc.contributor.authorFerrer Amorós, Jaume R.
dc.contributor.authorGomà Martínez, Joan
dc.contributor.authorMartínez Martínez, Josefina
dc.contributor.authorMateos Frías, Eduardo
dc.contributor.authorMestres i Naval, Francesc
dc.contributor.authorRieradevall i Sant, Maria
dc.contributor.authorVinyoles Cartanyà, Dolors
dc.date.accessioned2012-02-13T11:06:09Z
dc.date.available2012-02-13T11:06:09Z
dc.date.issued2011-12
dc.descriptionPodeu consultar la versió castellana a recurs relacionat.
dc.description.abstractEn aquest quadern es descriu el procés de gestació i desenvolupament de la Biologia I, una assignatura de 6 ECTS, que s'imparteix en els graus de Biologia, Bioquímica, Biotecnologia i Ciències Biomèdiques a la Facultat de Biologia de la Universitat de Barcelona. Per impartir la Biologia I es va constituir un equip docent multidisciplinari, format per 30 professors de diferents departaments. És important destacar la feina de coordinació i col·laboració entre tots els integrants. Considerem aquesta experiència molt important, ja que mai en cap assignatura no hi havia participat un nombre tan elevat de professors ni de departaments de la Facultat de Biologia. En els diferents apartats s¿expliquen detalladament totes les activitats que s¿han portat a terme: classes de teoria, aprenentatge basat en problemes (ABP), seminaris, pràctiques de camp i visites a diferents centres de recerca o hospitalaris. També es presenten i es discuteixen els resultats obtinguts. Analitzant l'assignatura de Biologia I, tant des del punt de vista de l'activitat docent realitzada com dels resultats obtinguts, arribem a la conclusió que és una experiència d'aprenentatge actiu que ha permès l'adquisició amb èxit tant de competències generals com específiques.cat
dc.format.extent81 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec259051
dc.identifier.isbn978-84-9921-234-0
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/22004
dc.language.isocateng
dc.publisherICEcat
dc.relation.ispartofseriesQuaderns de docència universitària; 21cat
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/2445/145080
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Llorente, Gustavo A. et al., 2011cat
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.sourceA - Llibres Universitat (IDP, Octaedro)
dc.subject.classificationBiologiacat
dc.subject.classificationAprenentatge actiucat
dc.subject.classificationCompetències transversalscat
dc.subject.otherBiologyeng
dc.subject.otherActive learningeng
dc.subject.otherGeneric competenceseng
dc.titleBiologia I: una experiència d'aprenentatge actiu per assolir competències generalscat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookeng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
DIG 21 CUA_cat.pdf
Mida:
2.84 MB
Format:
Adobe Portable Document Format