Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Fitxers

732275.pdf (484.88 KB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2023-02-02

Llicència de publicació

cc-by-nc (c) Bueno i Torrens, David, 1965-, 2023
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/197483

Ciencias y humanidades durante la infancia y la adolescencia

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

https://doi.org/10.1344/joned.v3i2.41451

Resum

El razonamiento filosófico innato y el método científico son dos formas en que la mente humana adquiere conocimiento. Para aprovechar al máximo su capacidad de desarrollar mentes humanas pluralistas y reflexivas, estas capacidades deben fomentarse desde la infancia hasta, por lo menos, el final de la escuela secundaria, cuando maduran las redes neuronales en el cerebro adolescente involucradas en aspectos clave de la autodirección de la propia vida.

Matèries

Ciència, Humanitats, Infància, Adolescència, Neuropsicologia

Matèries (anglès)

Science, Humanities, Childhood, Adolescence, Neuropsychology

Citació

Col·leccions

Divulgació i Premsa (Genètica, Microbiologia i Estadística)

Citació

BUENO I TORRENS, David. Ciencias y humanidades durante la infancia y la adolescencia. Journal of Neuroeducation. 2023. Vol. 3, num. 2, pags. 7-14. ISSN 2696-2691. [consulted: 9 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/197483

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre